top of page

Личное, социальное и медицинское образование

Личное, социальное и медицинское образование (PSHE)

Нам выгодно, чтобы в школу приходили самые разные посетители, чтобы поговорить с детьми, начиная с NSPCC, Fire Service, Network Rail, а также с местными благотворительными организациями. Мы используем послов Anti-Bullying на игровой площадке, создавая позитивную и инклюзивную среду, проводя мероприятия во время обеда и поддерживая нашу систему Buddy Bench (для детей, которым нужно с кем-то поиграть).

 

Мы поощряем духовное благополучие и осознанность в школе, уделяя особое внимание укреплению психического здоровья и культуре мышления, ориентированной на рост.


RSE (взросление и отношения) преподается в KS1 и KS2. Школьная медсестра проводит занятия в 4, 5 и 6 классах, а классные руководители проводят остальную часть программы. Это составляет важную часть нашего safeguarding , поскольку дети приобретают навыки и уверенность в себе для решения проблем, с которыми они могут столкнуться.


В течение года каждый отдельный класс готовит собрание всего класса, связанное с темой PSHE, которое доводится до своих одноклассников и родителей.

 

Британские ценности внедряются в школу через наших персонажей Ёимодзи. Эти персонажи составляют основу наших еженедельных собраний класса и учат детей с помощью серии видеороликов о типах качеств, которые они должны проявлять.


В ранние годы PSHE является частью «Личное социальное и эмоциональное» направление, которое разбито на следующее: управление чувствами и поведением, установление отношений и уверенность в себе и осознание .

 

На первом Key первом этапе дети знакомятся с нашими темами PSHE, которые преподаются по спиральной программе. Темы:  Снова в школу, Борьба с издевательствами, Здоровое питание, Британские ценности, Работа с чувствами, Работа с горем, Деньги и я, Взросление и Отношения и Безопасность. Детям предлагается развивать совместные методы обучения и развивать навыки ведения дебатов и обсуждения идей, а также задавать более глубокие вопросы для углубления их понимания.


По мере того, как мы переходим ко второму ключевому этапу, наша учебная программа быстро опирается на уже пройденное обучение и дает нашим детям навыки критического мышления, способные принимать решения, положительно влияющие на их собственную жизнь и жизнь общества как на местном, так и на глобальном уровне.

bottom of page