Nasza szkoła przyjmuje przyjęcia od wszystkich osób uprawnionych do nauki zgodnie z brytyjskim prawem, w tym uczniów wszystkich wyznań lub żadnych wyznań.  Przestrzega zasad określonych przez jego organ zarządzający w zakresie równych szans, które gwarantują, że nie będzie dyskryminacji żadnej osoby lub grupy, bez względu na wyznanie, pochodzenie etniczne, płeć, seksualność, status polityczny lub finansowy, lub podobne.  Stara się służyć wszystkim.

​

Rząd podkreśla, że szkoły są zobowiązane do zapewnienia, że we wszystkich brytyjskich szkołach nauczane są kluczowe „brytyjskie wartości”.  Te wartości to:

 

• Demokracja

• Praworządność

• Wolność osobista

• Obustronne uznanie

• Tolerancja wyznawców różnych wyznań i przekonań 

 

Demokracja

 

Demokracja jest powszechna w szkole, gdzie promowanie procesów demokratycznych, wspieranie koncepcji i stosowanie wolności słowa i działań grupowych w celu zaspokojenia potrzeb i obaw, jest słyszalne za pośrednictwem naszej rady szkolnej, ankiet głosowych rodziców i uczniów.  Te funkcje mają następnie wpływ na przyszłe decyzje, działania i zasady.    

 

Praworządność

​

Znaczenie praw, niezależnie od tego, czy dotyczą one klasy, szkoły czy kraju, jest konsekwentnie wzmacniane podczas regularnych dni szkolnych, a także  w przypadku zachowań i apeli szkolnych.  Uczniowie są uczeni wartości i powodów stojących za prawem, tego, że rządzą nami i chronią nas, odpowiedzialności, która się z tym wiąże i konsekwencji łamania prawa. Wizyty władz, takich jak policja, funkcjonariusze policji, straż pożarna itp. są stałym elementem naszego kalendarza i pomagają wzmocnić ten przekaz. 

 

Iwolność indywidualna

​

W szkole uczniowie są aktywnie zachęcani do dokonywania wyborów, wiedząc, że znajdują się w bezpiecznym i wspierającym środowisku.  Jako szkoła edukujemy i wyznaczamy młodym uczniom granice, aby mogli bezpiecznie dokonywać wyborów, zapewniając bezpieczne środowisko i wzmacniając edukację.  Uczniów zachęca się do poznania, zrozumienia i korzystania ze swoich praw i wolności osobistych oraz doradza się, jak bezpiecznie z nich korzystać; na przykład poprzez lekcje e-Bezpieczeństwa i PSHE.   

 

Wzajemny szacunek 

​

Część naszego etosu szkolnego i polityki dotyczącej zachowania obraca się wokół „traktowania innych tak, jak chciałbyś być traktowany” w środowisku wzajemnego szacunku.  Te pomysły są powtarzane w regulaminie szkolnym i klasowym, a także w naszej polityce dotyczącej zachowania.  Dodatkowe wsparcie jest zapewniane poszczególnym uczniom poprzez herbatę Family Liaison Tea.  To wsparcie pomaga rozwijać poczucie własnej wartości i ćwiczyć strategie, które uczniowie mogą stosować, aby poprawić szacunek dla innych. 

 

Tolerancja wyznawców różnych wyznań i przekonań

​

Osiąga się to poprzez zwiększanie zrozumienia przez uczniów ich miejsca w kulturowo zróżnicowanym społeczeństwie i stwarzanie możliwości doświadczania takiej różnorodności.  Zjazdy i dyskusje z uprzedzeniami były śledzone i wspierane przez naukę w RE i PSHE.   Zachęcamy członków różnych wyznań lub religii do dzielenia się swoją wiedzą w celu usprawnienia uczenia się w klasach i szkole. 

Dzięki szerokiej gamie działań szkoła zapewnia takie standardy i stosuje strategie w ramach krajowego programu nauczania i poza nim, aby zapewnić takie wyniki dla dzieci.