top of page

ہمارے مقاصد اور اقدار

ہمارے مقاصد اور اقدار

نارتھ ووڈ پارک میں بچوں کے لیے ہمارے مقاصد:

 

"بطور قابل فخر ممبران شائن اکیڈمیز, ہم اپنی چمکیلی اقدار کے ساتھ جیتے ہیں – Strive, Harmony, Inspire, Nurture and Excel.  یہ اقدار ایک دھاگہ بن گئی ہیں جو ہمارے اسکول کی زندگی کے ہر پہلو سے گزرتی ہیں اور بچوں اور بڑوں کو یکساں قابل بناتی ہیں۔ ان کے کاموں، شراکتوں اور کامیابیوں کا جائزہ لینے کے لیے۔ ہمیں اپنی کمیونٹی میں ہر ایک کے لیے مثبت نتائج پر توجہ مرکوز کرنے کی اجازت دینا، نہ صرف آج، بلکہ مستقبل میں - اور ہمارے شاگردوں کے لیے، اس کا مطلب ہے جوانی میں۔ ان اقدار کے لیے، ہم نہ صرف اپنے طلباء کی مکمل صلاحیتوں کی نشوونما میں مدد کر رہے ہیں، بلکہ مجموعی طور پر اپنی وسیع تر کمیونٹی کو بھی، نارتھ ووڈ پارک پرائمری اسکول کو ایک خوش کن، صحت مند اور خیال رکھنے والی جگہ بنا رہے ہیں۔"

نارتھ ووڈ پارک پرائمری اسکول برطانوی اقدار کا بیان

DfE نے "جمہوریت کی بنیادی برطانوی اقدار، قانون کی حکمرانی، انفرادی آزادی اور مختلف عقائد اور عقائد رکھنے والوں کے باہمی احترام اور رواداری کو فروغ دینے کے لیے تمام اسکولوں پر ایک واضح اور سخت توقع پیدا کرنے اور نافذ کرنے کی ضرورت کو بیان کیا ہے۔"_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

نارتھ ووڈ پارک پرائمری اسکول اپنی کمیونٹی اور آس پاس کے علاقوں کی خدمت کے لیے پرعزم ہے۔  یہ یونائیٹڈ کنگڈم کی کثیر الثقافتی، کثیر العقیدہ اور ہمیشہ بدلتی ہوئی فطرت کو تسلیم کرتا ہے، اور اس لیے ان کی خدمت کرتا ہے۔  یہ اس بات کو یقینی بنانے میں اس کے اہم کردار کو بھی سمجھتا ہے کہ اسکول کے اندر موجود گروہوں یا افراد کو ان لوگوں کی طرف سے دھمکی یا بنیاد پرستی کا نشانہ نہیں بنایا جاتا ہے جو غیر ضروری یا غیر قانونی طور پر ان پر اثر انداز ہونا چاہتے ہیں۔

ہمارا اسکول، برطانوی قانون کے تحت تعلیم کے حقدار تمام لوگوں سے داخلہ قبول کرتا ہے، بشمول تمام عقائد کے شاگرد یا کوئی نہیں۔  یہ مساوی مواقع کے حوالے سے اپنی گورننگ باڈی کی طرف سے بیان کردہ پالیسیوں کی پیروی کرتا ہے، جو اس بات کی ضمانت دیتا ہے کہ عقیدے، نسل، جنس، جنسیت، سیاسی یا مالی حیثیت سے قطع نظر، کسی فرد یا گروہ کے خلاف کوئی امتیازی سلوک نہیں کیا جائے گا، یا اسی طرح.  یہ سب کی خدمت کرنا چاہتا ہے۔

حکومت اس بات پر زور دیتی ہے کہ اسکولوں کو یہ یقینی بنانا ہوگا کہ برطانیہ کے تمام اسکولوں میں کلیدی 'برطانوی اقدار' پڑھائی جائیں۔   قدریں یہ ہیں:

 

  • جمہوریت

  • قانون کی حکمرانی

  • انفرادی آزادی

  • باہمی احترام

  • مختلف عقائد اور عقائد رکھنے والوں کی رواداری 

 

جمہوریت

 

اسکول کے اندر جمہوریت عام ہے جہاں جمہوری عمل کو فروغ دینا، تقریر کی آزادی کے تصور اور اطلاق کو فروغ دینا اور ضروریات اور خدشات کو دور کرنے کے لیے گروپ ایکشن کو ہماری اسکول کونسل، والدین اور شاگردوں کی آواز کے سوالنامے کے ذریعے سنا جاتا ہے۔  یہ خصوصیات پھر مستقبل کے فیصلوں، اعمال اور پالیسی پر اثر انداز ہوتی ہیں۔    

 

قانون کی حکمرانی

قوانین کی اہمیت، چاہے وہ کلاس، اسکول، یا ملک پر حکمرانی کرنے والے ہوں، اسکول کے باقاعدہ دنوں کے ساتھ ساتھ   جب رویے کے ساتھ اور اسکول کی اسمبلیوں کے ذریعے معاملہ کرتے ہیں تو اسے مستقل طور پر تقویت ملتی ہے۔  شاگردوں کو قوانین کے پیچھے کی قدر اور وجوہات سکھائی جاتی ہیں، کہ وہ ہماری حکومت اور حفاظت کرتے ہیں، وہ ذمہ داریاں جو اس میں شامل ہوتی ہیں اور قوانین کے ٹوٹنے پر اس کے نتائج۔ پولیس، پولیس کمیونٹی سپورٹ آفیسرز، فائر سروس وغیرہ جیسے حکام کے دورے ہمارے کیلنڈر کے باقاعدہ حصے ہیں اور اس پیغام کو تقویت دینے میں مدد کرتے ہیں۔ 

 

میںانفرادی آزادی

اسکول کے اندر، طلباء کو انتخاب کرنے کے لیے فعال طور پر حوصلہ افزائی کی جاتی ہے، یہ جانتے ہوئے کہ وہ محفوظ اور معاون ماحول میں ہیں۔  ایک اسکول کے طور پر ہم نوجوان طلباء کو محفوظ ماحول کی فراہمی اور تعلیم کو بااختیار بنانے کے ذریعے محفوظ طریقے سے انتخاب کرنے کے لیے تعلیم دیتے ہیں اور حدود فراہم کرتے ہیں۔  شاگردوں کو اپنے حقوق اور ذاتی آزادیوں کو جاننے، سمجھنے اور استعمال کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے اور ان کو محفوظ طریقے سے استعمال کرنے کا مشورہ دیا جاتا ہے۔ مثال کے طور پر ای سیفٹی اور PSHE اسباق کے ذریعے۔   

 

باہمی احترام 

ہمارے اسکول کی اخلاقیات اور رویے کی پالیسی کا ایک حصہ باہمی احترام کے ماحول میں 'دوسروں کے ساتھ کیسا سلوک کرنا پسند کریں گے' کے گرد گھومتا ہے۔  ان خیالات کو اسکول اور کلاس روم کے قواعد کے ساتھ ساتھ ہماری رویے کی پالیسی کے ذریعے دہرایا جاتا ہے۔  ہماری فیملی لیزن ٹی کے ذریعے انفرادی شاگردوں کے لیے اضافی مدد فراہم کی جاتی ہے۔  یہ تعاون خود اعتمادی کو فروغ دینے اور ان حکمت عملیوں پر عمل کرنے میں مدد کرتا ہے جو شاگرد دوسروں کے احترام کو بہتر بنانے میں مدد کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔

 

مختلف عقائد اور عقائد رکھنے والوں کی رواداری

یہ ثقافتی طور پر متنوع معاشرے میں اپنے مقام کے بارے میں طلباء کی سمجھ کو بڑھانے اور اس تنوع کا تجربہ کرنے کے مواقع فراہم کرکے حاصل کیا جاتا ہے۔  اسمبلیز اور تعصبات پر مشتمل مباحثوں کی پیروی کی گئی ہے اور RE اور PSHE میں سیکھنے کے ذریعے تعاون کیا گیا ہے۔  مختلف عقائد یا مذاہب کے اراکین کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ کلاسز اور اسکول کے اندر سیکھنے کو بڑھانے کے لیے اپنے علم کا اشتراک کریں۔

سرگرمیوں کی ایک وسیع رینج کے ذریعے، اسکول ایسے معیارات کو حاصل کرتا ہے اور بچوں کے لیے ایسے نتائج کو محفوظ بنانے کے لیے قومی نصاب کے اندر اور اس سے آگے کی حکمت عملیوں کا استعمال کرتا ہے۔ 

bottom of page