top of page

Céljaink és értékeink

Céljaink és értékeink

Céljaink a Northwood Park gyermekei számára:

 

„A  büszke tagjaikéntSHINE Akadémiák, SHINE értékeink szerint élünk – törekedni, harmóniát, inspirálni, táplálni és kiválóan teljesíteni.  Ezek az értékek olyan szálakká váltak, amelyek iskolánk életének minden területén áthaladnak, és lehetővé teszik a gyermekek és felnőttek számára egyaránt hogy értékeljék tevékenységeiket, hozzájárulásaikat és eredményeiket.  Mindannyiunkat támogatnak munkánk során. lehetővé teszi számunkra, hogy a közösségünk minden tagja számára pozitív eredményekre összpontosítsunk, nem csak ma, hanem a jövőben is – és diákjaink számára ez azt jelenti, hogy felnőtté válik. Ezen értékek mellett nemcsak diákjaink teljes potenciáljának kibontakozását támogatjuk, hanem tágabb közösségünk egészét is, így a Northwood Park Általános Iskola boldog, egészséges és gondoskodó hellyé válik.”

A Northwood Park Általános Iskola Brit értékek nyilatkozata

A DfE leírta, hogy "világos és szigorú elvárást kell létrehozni és érvényesíteni minden iskolával szemben a demokrácia, a jogállamiság, az egyéni szabadság, valamint a különböző hitűek és meggyőződésűek kölcsönös tisztelete és toleranciája alapvető brit értékeinek előmozdítása iránt."_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

A Northwood Park Általános Iskola elkötelezett a közösség és a környező területek kiszolgálása mellett.  Elismeri az Egyesült Királyság multikulturális, több vallású és folyamatosan változó természetét, és ezért azokat, akiket szolgál.  Tisztában van azzal is, hogy milyen létfontosságú szerepe van annak biztosításában, hogy az iskolán belüli csoportok vagy egyének ne legyenek kitéve megfélemlítésnek vagy radikalizálódásnak az őket indokolatlanul vagy illegálisan befolyásolni kívánók részéről.

Iskolánkba minden, a brit törvények szerint oktatásra jogosult személy felvételét elfogadja, beleértve minden vallású tanulót, vagy egy sem.   Követi az irányító testülete által az esélyegyenlőségre vonatkozóan felvázolt irányelveket, amelyek garantálják, hogy egyetlen egyént vagy csoportot sem érnek diszkriminációval, tekintet nélkül hitre, etnikai hovatartozásra, nemre, szexualitásra, politikai vagy pénzügyi helyzetre, vagy hasonló.  Mindenki kiszolgálására törekszik.

A kormány hangsúlyozza, hogy az iskoláknak biztosítaniuk kell, hogy a kulcsfontosságú „brit értékeket” az Egyesült Királyság összes iskolájában tanítsák.  Az értékek a következők:

 

  • Demokrácia

  • A törvény szabálya

  • Egyéni szabadság

  • Kölcsönös tisztelet

  • A különböző hitűek és meggyőződésűek toleranciája 

 

Demokrácia

 

A demokrácia általános az iskolán belül, ahol a demokratikus folyamatok előmozdítása, a szólásszabadság fogalmának és alkalmazásának elősegítése, valamint a csoportos cselekvés az igények és aggodalmak megoldása érdekében az Iskola Tanácsán, a szülők és a tanulók kérdőívén keresztül hallható.  Ezek a funkciók aztán beépülnek a jövőbeli döntések, intézkedések és irányelvek befolyásolásába.    

 

A törvény szabálya

A törvények fontosságát, legyenek azok az osztályt, az iskolát vagy az országot irányító törvények, következetesen megerősítik a rendes iskolai napokon, valamint a viselkedéssel és az iskolai közgyűléseken keresztül.  A tanulókat megtanítják a törvények mögött meghúzódó értékre és indokokra, amelyek irányítanak és védenek minket, az ezzel járó felelősségeket és a törvények megszegésének következményeit. Naptárunk rendszeres részét képezik az olyan hatóságok látogatásai, mint a rendőrség, a rendőri közösséget támogató tisztek, a tűzoltóság stb., és hozzájárulnak ennek az üzenetnek a megerősítéséhez.

 

énegyéni szabadság

Az iskolán belül a tanulókat aktívan arra ösztönzik, hogy döntsenek, tudva, hogy biztonságos és támogató környezetben vannak.  Iskolaként mi oktatunk, és határokat biztosítunk a fiatal tanulók számára, hogy biztonságosan dönthessenek a biztonságos környezet és az oktatás megerősítése révén.  A tanulókat arra ösztönzik, hogy ismerjék, értsék meg és gyakorolják jogaikat és személyes szabadságaikat, és tanácsot kapnak ezek biztonságos gyakorlására; például e-Safety és PSHE órákon keresztül.   

 

Kölcsönös tisztelet 

Iskolai szellemi és viselkedési irányelveink egy része a „másokkal való bánásmód, ahogyan szeretnéd, hogy Önnel bánjanak” a kölcsönös tisztelet környezetében.  Ezeket az ötleteket az iskolai és osztálytermi szabályok, valamint a viselkedési szabályzatunk is megismétli.  További támogatást biztosítunk az egyes tanulók számára a Family Liaison Tea révén.  Ez a támogatás segít az önbecsülés fejlesztésében és olyan stratégiák gyakorlásában, amelyeket a tanulók alkalmazhatnak mások iránti tiszteletük javítására._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad_5cf58d

 

Tolerancia a különböző hitűekkel és meggyőződésekkel szemben

Ezt úgy érik el, hogy a tanulók jobban megértik a kulturálisan sokszínű társadalomban elfoglalt helyüket, és lehetőséget biztosítanak a sokszínűség megtapasztalására.  Az előítéletekkel kapcsolatos összejöveteleket és megbeszéléseket a RE és a PSHE tanulás követte és támogatta.  A különböző hitű vagy vallású tagokat arra biztatjuk, hogy osszák meg tudásukat az osztályokon és az iskolán belüli tanulás javítása érdekében. 

A tevékenységek széles skáláján keresztül az iskola biztosít ilyen szabványokat, és stratégiákat alkalmaz a Nemzeti Tantervben és azon túl is, hogy ilyen eredményeket biztosítson a gyermekek számára. 

bottom of page